21 de maio de 2026

CEEINTER: VI Seminário Internacional de História e Educação

 


Estão abertas as inscrições para o VI Seminário Internacional de História e Educação, que acontecerá nos dias 23, 24 e 25 de julho de 2026. Promovido pelo Centro de Estudos Interdisciplinares (CEEINTER), o evento será 100% online, facilitando a participação de pesquisadores e educadores de diversos lugares.

Faça a sua inscrição:

Com o tema “30 anos da LDB: memória, políticas educacionais e disputas pela escola pública em perspectiva latino-americana”, esta sexta edição propõe uma análise rigorosa e situada da trajetória das políticas públicas educacionais.

O evento é amplamente aberto a toda a comunidade acadêmica e escolar, sendo destinado a:

  • Pesquisadoras e pesquisadores;
  • Professoras e professores da educação básica e superior;
  • Estudantes de graduação e pós-graduação;
  • Profissionais da Educação, História e Ciências Humanas;
  • Integrantes de grupos de pesquisa, projetos de extensão e movimentos educacionais.

Confira abaixo os links para submeter propostas ou acompanhar as diretrizes do evento:

Se você pesquisa ou atua na interface entre educação e a crise climática contemporânea, este é o seu espaço. Estão abertas as submissões para o Grupo de Trabalho:

GT - EDUCAÇÃO AMBIENTAL E MUDANÇAS CLIMÁTICAS: TERRITÓRIOS, SABERES E JUSTIÇA AMBIENTAL EM PERSPECTIVA

  • Coordenação: Dra. Bárbara Oliveira de Morais (PUC-Rio / Univates) e Ma. Ellen Bilheiro Bragança Wittmann (UFRRJ)

Sobre o GT: Dando continuidade ao sucesso da edição anterior, este GT acolhe pesquisas, reflexões teóricas e relatos de experiências pedagógicas que investiguem a justiça ambiental a partir de múltiplas vivências. 

        O foco é promover o diálogo entre diferentes matrizes de conhecimento, valorizando os saberes ancestrais de comunidades tradicionais (indígenas, quilombolas, ribeirinhas e camponesas) e as dinâmicas territoriais em contextos periféricos. Buscamos contribuições que fortaleçam práticas de ensino capazes de responder aos desafios climáticos atuais e construir horizontes mais sustentáveis.


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