17 de janeiro de 2024

Fundação Cecierj: Inscrições para Programa de Formação Continuada de Professores

 


A Fundação Cecierj, vinculada à Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação do estado do Rio de Janeiro, abre inscrição para o preenchimento de 5.940 vagas ofertadas pelo Programa de Formação Continuada de Professores para o primeiro período letivo de 2024 nas áreas de Ciências da Natureza, Ciências Humanas, Educação Especial e Inclusiva, Linguagens e Códigos, Matemática, Prática Docente e Tecnologia Educacional. 

As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas pela internet até o dia 04 de fevereiro. Os interessados podem se candidatar a cursar disciplinas fora de sua área de formação e/ou atuação. 

A Fundação Cecierj começa o ano com essa oportunidade para quem deseja aperfeiçoar seus conhecimentos em um curso gratuito e on-line. É voltado para professores e demais profissionais da Educação, que buscam qualificação e aprimoramento em suas práticas educacionais.  

O Programa de Formação Continuada de Professores da Fundação Cecierj é oferecido em períodos letivos. Os cursos são gratuitos e têm carga horária de 120 horas, organizada em disciplinas de 30 horas.  

O objetivo é complementar a formação dos profissionais de educação com base na discussão de diferentes temáticas pertinentes à Educação Básica. 

As disciplinas integrantes das áreas de Ciências da Natureza, Ciências Humanas, Linguagens e Códigos e Matemática têm o objetivo principal de alinhar as habilidades e competências desenvolvidas no curso com as necessárias à prática docente.  

Vagas disponíveis:

  • Ciências da Natureza 1200  
  • Ciências Humanas 900  
  • Educação Especial e Inclusiva 400  
  • Linguagens e Códigos 1200  
  • Matemática 600  
  • Prática Docente 940  
  • Tecnologia Educacional 700 

As disciplinas das áreas de Prática Docente, Educação Especial e Inclusiva e Tecnologia Educacional abordam temas transversais a todas as áreas do conhecimento e se destinam a colaborar com novas práticas pedagógicas e a incentivar o aprimoramento das já existentes. 


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