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10 de janeiro de 2011
7 de janeiro de 2011
4 de janeiro de 2011
Resultado Vestibular UEPB - 2011
SAIU....
CONFIRA AGORA MESMO O RESULTADO DA UEPB!
A Universidade Estadual da Paraíba - UEPB através da COMVEST divulgou o resultado do vestibular 2011. Prepare seu coração, boa sorte e confira agora,
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O IDES/CCDES a Escola do interior que mais aprova nos vestibulares já está com matrículas abertas para o ano 2011.
3 de janeiro de 2011
UFRN divulga resultado do vestibular da nesta semana
Menos de um mês após a divulgação dos aprovados na primeira fase do vestibular 2011 da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), a Comissão Permanente do Vestibular (Comperve) informou que o resultado final do exame deverá ser publicado até o fim desta semana, entre quinta-feira (6) e sexta-feira (7).
Ao todo, 18.202 vestibulandos aguardam a correção das provas, mas apenas 6.139 deles ingressarão nos campi de Natal (Campus Central), Caicó, Currais Novos e Santa Cruz. De acordo com a presidente da Comperve, Betânia Ramalho, somente nesta quarta-feira (5) é que haverá uma definição sobre a data correta para a publicação dos aprovados.
Fonte: UFRN
2 de janeiro de 2011
Resultado Vestibular UEPB - 2011
Está marcada para a esta semana a Divulgação da 1ª listagem de candidatos classificados no vestibluar da UEPB - 2011. Você confere a listagem completa aqui, e ainda a realação dos aprovados em Picuí.
Processo Seletivo para Admissão por Transferência Voluntária - UEPB
A Universidade Estadual da Paraíba Através da Pró-reitoria de ensino de graduação publica o edital n° 014/2010 que torna público o Processo Seletivo para Admissão por Transferência Voluntária – 2011.1. Veja todas as vagas aqui
1 de janeiro de 2011
Educação: Desafios do governo Dilma
Apesar de avanços recentes, o Brasil ainda possui 9,7% de analfabetos entre a população maior de 15 anos: 14 milhões de pessoas. “Isso mostra que a alfabetização de jovens e adultos não está cumprindo seu papel. Era para esse índice ter caído mais rapidamente”, opina Jorge Abrahão, diretor de Estudos e Políticas Sociais do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea).
Estudo recente do Ipea apontou a desigualdade como um dos grandes gargalos do país em educação. Grandes diferenças no índice de alfabetização também persistem, por exemplo, entre a população urbana e rural (4,4% contra 22,8%), branca e negra (5,9% ante 13,4%), e das regiões Sudeste e Nordeste (5,5% contra 18,7%).
Promessas de campanha
A presidente eleita Dilma Rousseff (PT) prometeu erradicar o analfabetismo no país, por meio de ações como construção de 6.000 creches e pré-escolas, concessão de bolsa de estudos para coibir a evasão escolar e elevação para 7% do PIB dos investimentos públicos em educação, índice hoje em 4,7%.
Prioridades e avanços
E os desafios da educação não se resumem ao analfabetismo e ao modelo de ensino médio. O movimento Todos pela Educação propõe cinco metas para o setor no país: colocar toda criança e jovem de 4 a 17 anos na escola (percentual atual é de 92%), ter todo aluno com alfabetização plena até os oito anos, aprendizado adequado à sua série e ensino médio concluído até os 19 anos (hoje apenas metade concluiu), em um cenário de investimento público em educação de 5% ou mais do PIB por ano.
De 2000 a 2007, a cidade avançou 212% no quesito educação do Índice Firjan de Desenvolvimento Municipal, o melhor desempenho do país. Resultado de medidas conjuntas entre município, estado e União, como investimento em transporte escolar (o município tem 3.600 quilômetros quadrados de área, com distritos distantes até 200 quilômetros da sede da cidade), formação continuada e remuneração docente e incentivo aos alunos – o concurso “aluno nota 10” deu 14 notebooks aos estudantes que foram destaque em 2010.
Em geral, a educação brasileira avançou nos últimos 20 anos, como mostrou relatório recente do Todos pela Educação. Se em 1999, por exemplo, apenas 40,8% dos jovens de 16 anos haviam concluído o ensino fundamental, o índice saltou para 63,4% em 2009. Melhora também expressiva no ensino médio: percentual de jovens de 19 anos com ensino médio finalizado foi de 25,4% em 1999 para 50,2% em dez anos.
Desafios da universidade
No ensino superior, aponta o Ipea, o percentual da população de 18 a 24 anos matriculada subiu de 4,6% a 14,4% no intervalo de 1992 a 2009. Índice ainda tímido, afirma o instituto, fruto de problemas que permanecem: evasão e baixa taxa de conclusão nos ensinos fundamental e médio.
O Ipea destaca resultados positivos na política de ampliação do acesso à educação superior do governo do PT, decorrentes de ações como aumento de vagas em instituições federais de ensino e do crédito estudantil, além da criação do ProUni (Programa Universidade para Todos), de concessão de bolsas em faculdades privadas.
O avanço, no entanto, não ocorre sem percalços, como demonstraram as falhas operacionais nas duas últimas edições do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), criado em 1998 como avaliação dos estudantes e que hoje já substitui o vestibular em quase 100 mil vagas de federais.
O avanço se deveu ainda, afirma, à criação de fundos específicos para a educação (Fundef e Fundeb) e a programas de transferência de renda como o Bolsa Escola e Bolsa Familia, que ajudaram a levar os filhos de famílias mais pobres para a escola.
Mas os desafios seguem postos para a gestão Dilma Rousseff, como mostra Valdir Maia, gestor da educação em Guaribas (PI), cidade em que 83% dos 4.401 moradores recebem Bolsa Família. “Lula fez muita coisa, mas esperamos mais investimento”, afirma.
E se depender da disposição do septuagenário morador Milton Matias, que retomou os estudos após mais de 50 anos, o futuro sugere avanços. “É importante a gente ter mais informação. Alguma coisa a gente tem que procurar.”
Fonte: g1.globo.com/adaptado
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