Comissão do Prêmio Gestão Escolar realiza visita de avaliação no Lordão.

     A Comissão responsável pela avaliação do Prêmio Gestão Escolar na Paraíba esteve presente a Escola Estadual Professor Lordão para analisar in loco as informações relatadas do dossiê da Escola. A Escola foi uma das finalistas na categoria Estadual e a avaliação faz parte dos procedimentos que indicarão a escola que representará a Paraíba na categoria nacional.

Durante a visita, a equipe do Gestão Escolar visitou as dependências da escola, conversou com professores, funcionários e com a equipe gestora para verificar de fato se todas as informações eram procedentes. Por ocasião da visita,  a escola realizava uma formação com os professores, cumprindo uma das ações do plano de melhorias, principal instrumento do Prêmio Gestão, que visa melhorar as práticas pedagógicas através de uma gestão inovadora.

     Toda a comunidade escolar vive a expectativa da divulgação do resultado, visto que além da Escola Estadual Professor Lordão, outras escolas estaduais estão classificadas como referência nesta etapa final.

     O Prêmio Gestão Escolar esta dividido por etapas: a Etapa regional, na qual a comissão regional do Prêmio classifica uma escola por gerência, que vai a etapa Estadual, na qual a comissão seleciona as melhores e a seguir a comissão de avaliação segue para as escola verificar se as informações realmente procedem. Da avaliação final da comissão sai a escola que será destaque nacional da Paraíba junto ao Prêmio.  Portanto, a Escola Estadual Professor Lordão não ganhou o Prêmio Gestão Escolar 2012, mas é uma das finalistas na categoria estadual.

Aluna do CCDES/Picuí participa da III Expedição do Semiárido

A aluna Daniella Isla do Colégio e Curso Divino Espírito Santo - CCDES, filha de Osimar e Jeanne Dantas, e o professor Robson Rubenilson foram selecionados pelo Museu Interativo do Semiário – MISA/UFCG no III Prêmio de Redação sobre o Semiárido. Como premiação a aluna e seu professor participam da III Expedição do Semiárido pelos Estados da Paraíba, Rio Grande do Norte, Pernambuco e Ceará.

Durante um mês, os alunos do CCDES, Escola Professor Lordão e do IFPB estiveram participando de um mini curso sobre o semiárido, fruto da parceria entre as instituições e dedicação dos professores. Daniella é resultado do trabalho de todos os profissionais da educação de Picuí envolvidos no projeto.

A Expedição começou ontem (16), com saída da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), em Campina Grande.  A UFCG foi o ponto de partida para mais uma aventura, uma viagem de muito conhecimento, novas amizades, novos caminhos que nos levarão ao “desconhecido” Semiárido.

Desconhecido, porque muita gente ainda desconhece as belezas do  Semiárido. Acha que é um lugar de pobreza, fome e miséria.
               A viagem tem como objetivo levar alunos e professores do ensino médio e universitários para conhecerem o verdadeiro Semiárido, as belas paisagens, atrações turísticas, projetos de autosustentabilidade em pleno Cariri. A expedição termina no próximo sábado com a visita a cidade de juazeiro do Norte, Ceará.

Aluna do CCDES/Picuí participa da III Expedição do Semiárido

A aluna Daniella Isla do Colégio e Curso Divino Espírito Santo - CCDES, filha de Osimar e Jeanne Dantas, e o professor Robson Rubenilson foram selecionados pelo Museu Interativo do Semiário – MISA/UFCG no III Prêmio de Redação sobre o Semiárido. Como premiação a aluna e seu professor participam da III Expedição do Semiárido pelos Estados da Paraíba, Rio Grande do Norte, Pernambuco e Ceará.

Durante um mês, os alunos do CCDES, Escola Professor Lordão e do IFPB estiveram participando de um mini curso sobre o semiárido, fruto da parceria entre as instituições e dedicação dos professores. Daniella é resultado do trabalho de todos os profissionais da educação de Picuí envolvidos no projeto.

A Expedição começou ontem (16), com saída da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), em Campina Grande.  A UFCG foi o ponto de partida para mais uma aventura, uma viagem de muito conhecimento, novas amizades, novos caminhos que nos levarão ao “desconhecido” Semiárido.

Desconhecido, porque muita gente ainda desconhece as belezas do  Semiárido. Acha que é um lugar de pobreza, fome e miséria.
               A viagem tem como objetivo levar alunos e professores do ensino médio e universitários para conhecerem o verdadeiro Semiárido, as belas paisagens, atrações turísticas, projetos de autosustentabilidade em pleno Cariri. A expedição termina no próximo sábado com a visita a cidade de juazeiro do Norte, Ceará.